第12章 如果你感到不快乐（2/2）

如纸包火般，

被一起玩耍的小伙伴们“煽风点火”，

从外到里把“秘密”的纸包装销毁的一干二净，

如去学校路上夏天的滚滚红尘，

风一吹，

飘散殆尽。

小伙伴们总是取笑我，

经常在放学的路上拿我开玩笑，

有时他们会故意拉我上前去，

跟在兰与她同班同学后面，

然后趁我不注意时，

把我向前一推，

撞在她后背上，

我总是要差点摔倒。

而兰如被惊吓的小动物般，

蓦然回头俯视着我，

眼神一阵惊慌，

然后迅速把头转回去，

耳根通红，

一溜烟地向前跑去。

我呆呆地站在原地，

看着兰的背影，

内心羞愧难当。

我转过头回望，

小伙伴们早在那肆无忌惮地，

摸着小肚皮，

头望后仰着在那哈哈大笑，

整个身体都没了人形。

我却在那，

像个呆子一样，

一幅哭笑不得的表情。

兰也经常梳着一条大辫子，

长长地垂至将到腰际，

走路时一甩一甩的，

像父母在田里耕田时，

手上抽打黄牛背部的牛鞭子。

女生早期都要比男生长得快，

高我二年级的兰已高出我一个头位，

我总是一幅“仰视”的眼光望着她，

搁到现在，

她就是我仰望的女神吧？

至于为什么会喜欢上兰，

连我自己也说不清楚，

说到底，

也许就是童年时期的一笔“情感糊涂帐。

我与兰的所谓“懵懂情感”故事，

却在一次“偶然事情”的导火索开始，

燃烧到整个小学，

闹得“沸沸扬扬”。

在某日的一个放学上午，

正值鸟语花香的初春季节。

阳光明媚如水般洒遍大地，

放学路上的两旁树木都开始冒着尖尖的嫩芽，

一边是郁郁葱葱的山谷森林，

另一边是一大片如数学作业本的格子似的一格一格的农田，

农田上有的已种上绿油油的蔬菜，

有的什么也没种上面冒出一层薄薄的嫩草，

还有的上面只是装着一田清澈的水。

那时侯的一切环境都是好的，

还没半点污染。

天空如现在电脑壁纸般的那种深蓝色，

上面不时飘动着如雪花般纯净的白云。

从冬季“苏醒”的各种鸟儿的叫声从旁边的森林里传出，

各类不知名的山花，

也开始如从长长的沉睡中醒来，

开始如人打着慵懒的呵欠与伸着懒腰般的开始慢慢绽放。

语文老师说，

春天桃花开，

那就必然有桃花在这些花丛中“争奇斗艳”。

我与小伙伴们如往昔放学一样，

行走在这条来回学校的必经之路。

我们有时候勾肩搭背地走在一起，

有时候走着走着就要调皮地相互推搡着一半前一半后退地走着，

有时是没有队形的小分队，

前后左右乱洪洪地走着。

我们一边如叽叽喳喳的小鸟似的连笑带说着在学校发生的趣事，

一边东张西望地看着天空白云田野森林等等一切路上的风景。

一路上如夏日里水田上刚插上去的秧苗般的学生人影中，

我一眼就看出了混合在离我们前面不远处人群中的兰。

这种看出的能力我也无法解释，

就如我们聪明的数学老师也无法推导演算出为什么有时一位充满伟大母爱的女性，

能在茫茫人海中一眼看到自己的孩子一样。

那天的兰穿着过完新年不久的新年衣裳，

上衣如夏日里红如焰火的映山花，

黑色如深冬里的山脉的裤子，

如头顶天空一样的深蓝色蝶蝶结棉布鞋，

裤角与鞋子的空隙处隐约是如云朵般洁白的棉袜。

当你喜欢上一个女孩时，

你的观察力会突然变得很敏锐，

如绵绵春雨洗涤了田野上的庄稼，

变得清澈透明，

还显的娇艳无比，

又如我们的小脑袋被学校老师们的一节节课程的教育，

变得聪慧了起来。

其中一个小伙伴华突然跳到我们面前，

眼睛如我们经常在学校操场上玩的黑色玻璃珠似的骨碌骨碌转动着，

半欠着身子，

书包滑到了身体前面，

抬起右手，

食指在嘴唇边一比划，

“嘘”了一声说，

兰在前面，

文，我们打个赌怎样？

我们全突然停下脚步，

莫名其妙地看着华。

我更是疑惑地望着“突然袭击”的华，

没有任何意义地抓了抓后脑勺说，

打什么赌，

你又要弄什么呢？

如果你敢去向前面的兰说我喜欢你，

我就把刚刚在学校老师奖励给我的那本新本子送给你，

还有加上我书包里的五颗玻璃弹珠，

如果你不敢，

嘿嘿，

你就要给我们每个人一本新作业本，

还有一颗玻璃弹珠，

怎么样，

敢不敢？

华一脸坏笑与挑衅的眼神逼视着我，

直起了身子，

头微微望后仰，

两手紧抱在胸前，

右脚左右摇晃着踮在如老玉米般黄色的土路上。

《每日写作》No.0179by萧何月下

情感启示录（番外篇二）

如果爱的情感是一种天赋，

一种与生俱来的能力，

那么它就应该从“娘胎”里就已经“种植”在dNA里面了。

关于孩子出生后是一张白纸，

还是其实已带着一幅遗传“记忆”的水彩画，

只不过出生刹那又用了另一张白纸覆盖其上，

以至于认为是白纸一张。

关于这两种说法，

都未有定论。

但无论如何，

纯真的孩子对待情感这回事，

是简单直接的，

但表达的方式背后的含义，

也许理解起来是深奥莫测的，

大人们的智商，

往往是难以破解的，

不是因为大人笨，

而是因为大人们缺乏耐心，

没有走进他们的“内心”。

他们的喜怒哀乐全一目了然地挂在脸上，

不蒙半点“世俗之见”的灰尘，

大人们却认为这种孩子有点“不懂事”，

尽是胡闹，

其实，

这只是孩子表达内心情感的方式，

以吸引大人对她的关注。

当孩子对另一个孩子说，

我恨你，

他的意思也许是：

我不喜欢你这个样子，

我对你那么好，

你就这样对我？

我恨你你不喜欢我。

当她说，

我喜欢你，

她的意思又或许是：

我感觉自己很棒，

我也很感觉你很棒，

与你在一起很好玩，

也很轻松快乐自在。

孩子对待情感，

就像用哭闹来“获取食物满足”一样，

以获取大人关注的目光，

以“喂饱她饥饿的肚子”，

当他的“哭闹”久久得不到回应时，

他就会举起双手，

用微张开的十指，

遮住自己的双眼，

并假装“看不见”，

然后透过指缝，

静静的观察着指外的环境，

根据动静见机行事：是继续哭闹，

还是自讨没趣地自己“撤了”。

所以，

这就是随着慢慢长大，

孩子表达情感的一种“声东击西”的办法。

他也许会故意特别“照顾”他真正喜欢的小女孩，

这个“照顾”的意思经常的意思是“欺负捉弄”或“唱反调”。

孩子很有“意思”不是吗？

在大人们眼里，

他们的这种表达方式，

显的很幼稚，

也有点好笑。

可惜，

大人们没想到也不愿承认的是；

每一个大人，

不管他有多大年龄，

他内心的小孩，

从来就一直潜伏在他的感性中，

一直到老都“未曾长大”，

大人只是一个体积大了点的孩子罢了。

君不见，

理论上心智已完全成熟的成年男女，

总是在所爱的人面前，

会如孩子似的“撒娇”，

或装孩子似的“嗲声嗲气”，

这不是因为“作”，

实在是因为“内在的小孩”如一种治不好的疾病，

定期发作了而已。

华的“赌约”，

像希腊神话中九头美女蛇美杜莎的“眼睛”，

瞬间就把我“石化”了。

我呆呆地看着他，

双脚不能再移动半步。

我万万没想到，

他会来这一招：

让我接招不是，

不接招也不是。

这个“赌约”明明就是个坑（明明是谁？），

我接受挑战，

我向兰说了“我喜欢你”，

不闹到学校与村里沸沸扬扬才怪呢。

我拒绝接受挑战，

莫名其妙无缘无故，

要给每一个人一新本作业本，

还要搭上一颗玻璃弹珠，

这可是有总共有五个小伙伴啊，

像电视剧《三国》里的周大都督，

不但要赔上“夫人”，

还要折兵损将。

华的最大损失不过是一本新作业本，

与五颗弹珠而已，

对他来说，

不过是小菜一碟。

我嘴唇嗫嚅着，

心想：娘的，华，你够狠。

旁边的小伙伴，

全跟着瞎起哄，

叫嚷着说同意华的赌约。

文，

怎么说，

敢不敢打这个赌。

华显得有点不耐烦地催促我道。

是啊，

是啊，

你是班上的学习委员啊，

这种小事能难倒你吗？

小伙伴们在旁边“煽风点火”地说道。

我突然挺直了身体，

扯了扯衣脚，

然后下巴望上一翘，

瞪了一眼华，

冷笑一声说道，

娘的，

赌就赌，

谁怕谁啊，

黑板上那么难的数学题我都能解出来，

还怕你不成？

我心里那股不服输的劲，

突然如一股喷泉一样“蹦”了出来。

多少年后的现在回想起来，

都觉得有点不可思议，

也许那时的我们，

都会做些大人们嘴中的“傻事”，

或是他说说的“幼稚之事”吧。

华与小伙伴们像得了老师的夸奖似的，

全都高兴地跳了起来，

嘴里不停地说着“哦哦……”，

像极了电视里面，

那些远古时代的，

全围着火堆跳舞的原始土着人，

不知道他们是想“看好戏”，

还是想看我“望火坑里跳”。

不过，

我转身望了望身后全部的小伙伴，

继续说道：

等下我赢了，

你们必须在华说的上面，

每人再加一颗弹珠，

还有，

我再次转回了身子，

用右手食指指了指华，

接着说道：

我还要你那本《格林童话》借给我一个月。

行行行。

身后的小伙伴们纷纷同意加上我要求的“赌注”，

而华挠了挠耳际，

皱了皱眉头望着我，

用右手手掌如刀般向空中一挥，

咬了咬嘴唇说道：

行，

就这么着。

我双手望上一扬，

把跨在身上的书包，

拿了下来，

把它重重地跨在华的肩膀上，

然后什么话也没说，

头也不回地望前跑去。

我跑到仿佛一团红焰之火的兰的面前，

停下了脚步，

挡在了兰，

而走在两位比她矮近一个头的女同学中间的兰，

神情一愣，

跟着停下了脚步，

惶惑地看着我。

我气喘吁吁地仰望着兰，

慌慌张张地说道：

兰，我，我喜欢……你……！

我把你字说的很大声，

还拖长了尾音，

像极了她他娘的电视剧上那些男主人公似的语调与语气。

我一说完，

如乡村原野上自由奔跑的小黄牛般，

快速地转身，

一溜烟地头也不回地望前跑去。

我听见身后传来的一些学生的尖叫声，

如刚放学时挤出学校门口的校友们的喧闹声。

我一直跑到了村头的一座去学校必经的木桥上，

才停了下来。

我满头大汗地弓着身子，

气喘如刚耕完田的黄牛般的站在桥面上，

望着脚下清澈透明的溪水，

“哗啦哗哗”地向有田野的方向流去。

小伙伴们也正如一群小黄牛般，

前前后后地向我跑来，

他们脸上都挂着难以捉摸的笑。

等他们都跑到桥上时，

也全都弯着腰，

有的右手插在腰间，

有的左手摸在腹部，

一大口一大喘着气，

但脸上的笑容却一直挂着。

华向我招了招手，

咧嘴笑着说，

文，

你知道吗？

我们听见兰说了一句，

小流氓，

臭不要脸。

华话一说完，

小伙伴们全都哈哈大笑起来，

个个都放肆地后仰着身子，

拍打着小肚皮，

全他娘的一幅“幸灾乐祸”的表情。