第194章 LV350懷舊43 【隐藏主線（1/2）

第194章LV350懷舊43【隐藏主線

跟在系統後面的是大量的經驗值,這也間接說明了眼前這道隐藏主線任務的重要性，并且，由于沒有簡介,介紹文字又全部是重複的bug提示,乍一眼看到新任務後，明昭與隊友們都不約而同地被驚了一下。

“回憶的載體？”明昭想起芭比001號所說的話,蹙眉反問它。

而聽完明昭的疑惑後,在前方帶路的芭比001號沒有說話,它伸手撫摸昏暗鐵門前的鎖扣，似乎有些不舍,而在它周圍流淌的這些情緒粘稠又灰暗,是深褐色的。

在從【主神】制造的高維幻境中出來後,明昭便發現自己的某種能力仿佛得到了覺醒，她現在能夠偶爾看到生命的情緒顏色，或者說波動,她甚至能隐隐感知到這些情緒的味道,包括能夠想象出如果将它們收集起來，做出美食,将會是什麽樣的效果。

而在提示文字慢慢消失後,明昭也看到了身前芭比微弱地晃動了一下身形,在這片略顯昏暗的城堡地下室門口，它那鮮豔的裙擺卻像是爆裂開的花束，突然四溢飛揚了起來，随後,在明昭操控移動沙漠快速後退的同時，她也聽到了虎皮管家凄慘的叫聲——

“您——您要乾什麽！！不對！您怎麽在碰那東西！它是不能碰的——”

它剛驚恐無比地叫了兩句，便被一股無形的力量摁住了喉嚨,只能發出嘶啞的纖細鳴叫。

緊接着，明昭的目光便被鐵門兩側撲閃的火光閃了一下，她第一時間看向身前，只見在那鐵門身前的區域範圍內，芭比001號的雙手正在緩慢地按住沾血的鎖扣，它握緊、拉扯，飛速地與之融為一體，然後，它的全身像是被架在火上烤一樣，正在快速融化為軟軟的塑料。

“回憶早已浸透了這裏，而在童話島失去孩子們的靈魂後，很多珍貴之物也無處安放了，它們在日複一日的等待中腐朽，就這樣變成附着在地底下的劇毒之物。”芭比一邊繼續手上的動作，一邊平靜地回頭和明昭解釋道。

“只有我們這些原住民才能努力打開這裏，唔，這裏是[空]的，要用靈魂填滿，因此代價是，我會融化成為徹底的塑料垃圾。”它保持着笑臉，繼續說。

虎皮管家雙翅并攏，它想要掰開自己閉上的鳥喙說話阻止它，可下一秒，它的嘴巴便被一條靈活的熒光粉絲帶系緊，再也發不出多餘的聲音了，就連哀嚎也無法發出。

虎皮管家這才意識到，它是被芭比大人控制住了。

而因此，昏暗漆黑的空間內只傳來了芭比001號逐漸沙啞的聲音，因為身軀的緩慢融化，它說話的氣息也慢慢微弱了下來，可如今，它卻與初見時的僵硬表現完全不同，它像是真正地擁有了人類的情感，溫和又哀傷地對站在它身後的明昭說：

“明昭，你做的美食很好吃，這也是我第一次知道——原來身為人類，身為她的同類這種感覺……真好啊。”

它的臉在慢慢變得模糊，像糊掉的水墨。

“你不用擔心我會死掉。我們相當于不死的生命，但融化後再想要恢複成原樣卻有點困難，而且……有件事我在[活着]狀态的時候無法說出口，但現在，我卻想要趁機提醒你。”

“在城堡外，童話島的殺戮線已經進展到80%了，有人剛剛在對島民進行屠殺，明昭，你如果想要完成攻略線，要動作快一點了，你也許……可以做好吃的，讓剩下的大家都嘗一嘗。”芭比虛弱地眨眼說。

它枯黃的金色塑料頭發黏在了五顏六色的五官中，聲音從這團模糊的、慢慢坍塌的軀體中悶悶地發出來，而同時，它的軀體正在以飛快的速度變成黑色的粘稠的軟液。

“殺戮線？”明昭蹙眉快速向前走了一小步，她想要靠近芭比001號，仔細詢問它更多細節，卻發現對方的臉已經消失，帶着這道已經極為模糊的聲音，流淌在地下鐵門的前方。

它豔麗的裙擺顏色粘上了黑色，融合在其中，玫紅色的絲帶慢慢從被束縛中的虎皮管家身上掉落下來，這只鮮綠色的鳥人顫動着翅膀，捂住飛快眨動的雙眼，凄厲道：“您——您何必要做到如此地步——您怎麽什麽都告訴她——”

它沉浸在主人離開的意外和悲傷中，沒有注意到在明昭的身後，臉色複雜的秦桑與姜荷從移動沙暴中慢慢現出身形，她們與明昭一同看見了那條BUG任務，因此，也能在現在與她一起，發現地下鐵門的異樣。

只聽“咣當！”一聲響起，随着芭比化為的黑色粘液一起掉落的還有那把看起來萦繞着黑氣的鎖，不過這把鎖早已被融化，掉在地上發出了一聲悶悶的響聲。

透過鐵門縫隙往裏面看，衆人只能看到濃濃的黑霧，一些存在被故意掩蓋下去了，是童話島層級深處的禁忌部分，而随着芭比的獻祭，門鎖的開啓，這裏也發生了翻天覆地的變化。

黑霧漸起，她的腳下在微微顫動，一道又一道裂縫出現在城堡的地磚上，下一秒，明昭與秦桑，姜荷以及虎皮管家所站立的區域便一起往下沉去，不過頃刻幾十秒內，地面便自動凹陷出一道向下延伸的石板路，灰塵鋪天蓋地地彌漫到幾人的眼前。

這條路沖破了鐵門，直直地将明昭等人帶入地下，在地動山搖之間将她們三人帶着虎皮管家一起送入門內的黑霧中。

同時，明昭也聽到了幾道若隐若現的，屬于兒童的“煩惱”的聲音：

【什麽時候才能不上學？不寫作業啊。】

【我的好朋友不願意和我講話了，好難過啊。】

本章未完，点击下一页继续阅读。