第142章 你们去试试看（2/2）

他弯下腰在机械车前面划了一条黑线。

“这是一块微型电源。”

类似于手表的圆形小电池。

固定在单片机上，只见一放进去，机械车很快开始前进，4个轮子旋转，很快就开到了黑线的尽头。

随着黑线消失，整个车自动停了下来。

“这就叫红外检测循迹功能。”

“都看明白了没？”

“这就是红外线循迹？”

学生蹲在地上，有些惊奇，单看这功能也挺简单的。

“笔拿好。”

汪英彦将笔抛给他，最先些提出要参赛的范力学接住笔，一张长脸，下巴微长，看起来像一头驴。不过鼻子挺拔，五官都还算端正，勉强看得过去。

“你在前面画波浪线。”

“波浪线？”

范力学在黑线尽头接上了一段波浪线，原先的笔直变成歪歪扭扭。

“把电池取出来，重新按进去。”

范力学照做，只见再一次按进去的时候，车自动前进一段时间，在波浪线断绝的地方突然停住。

“知道为什么停了？”

参赛的4个人开始思考。

“因为它……故障了？”

“前面没有黑线，他波浪线，他看不到这么远。”

“车只有前进功能。”

“对，目前给他安的程序，4个车轮是固定的，只有前进、后退，没有旋转移动的功能。”

汪英彦弯下腰指着那节弯曲的线条，手指从车头移到转接处。

“这，本来应该转弯，但没有这些功能。但按照程序是检测到黑色前行，这里的线偏了，轮子不能转，他这个检测器就看不到前面的黑线。所以停在这。”

汪英彦将整个机械车翻过来，让学生看到底盘轮子的结构，“那你们要干什么，编怎么样的程序指令，才能让车波浪线走。”

这话一出，4个学生都愣了一下，一个个蹲下来，盯着那底盘，开始嘀咕。

“4个车轮单独走向。”

“前面两个车轮变，后面两个车轮不变，前面就可以控制方向。”

“或者不改车轮，在中间加个旋转。”

“你中间旋转有毛用啊，车轮不是还是只能向前？”

“你们去试试看。”

简单的一句，学生们则是直接奔向体育馆的电脑，每一台电脑都有设计软件，还有编程软件。

有的人，直接开始回忆构造，开始拉车轮之间连接处的零件设计图，这块方面他最熟。

刘康健则是开始编程，一边敲打键盘，不时停下来，眉头紧皱，随后松弛继续敲打。

等将程序搬到储存器。

开始新的一轮测试。

第1回程序对了，但是程序和车轮不匹配。

开着开着就歪了。

重新调试！