第213章 有意思吗？（1/2）

“这位同学……”

“有点意思哈……”

一个瘦高个男生摸着下巴，“这么有意思的同学，我怎么没有什么印象呢？”

坐在他旁边的朋友，闻言手像橡皮筋一样伸长，对着他的脑袋狠狠的弹了一个脑瓜崩。

然后把手缩回去，另一只手拿着手机对，示意瘦高个男生看过来：“人家叫纪星月啊！

你花了三个积分买的资料你是一点都不看啊！

那请问你后续又花了5个积分，在人家那儿升级成VIP会员的意义是什么呢？”

瘦高个男生不好意思地打着哈哈：“有备无患、有备无患。

先买下来收藏起来嘛，迟早是会看的呀，迟早哈哈哈……

再了，你不是看了吗，我买的资料还是挺有用的吧～”

朋友瞪大了眼睛：“合着你是给我买的呀！”

一个坐在台下拿着本子写写画画的女生，看着本子上被她圈了一圈又一圈的名字，开口补充道：“你对她没有什么印象也正常。

这还是她第一次在校对选拔赛中的决赛上露面。”

众人闻言安静了片刻。

比赛开始已经有三五天了。

由于赛场上需要开启防护罩的缘故，体育馆最近其实满消耗能量的。

相比维持防护罩运转所消耗的能量，每一次大阵开启和关闭，所消耗的能量更多。

所以最近体育馆内是24时运转的，一刻都不停歇。

也就是这几天几夜下来，这位名叫纪星月的同学，居然是第一次被安排着打比赛。

这并不意味着学校不重视纪星月，给她安排的场次少，让她获得的分数低，最终拿不到校队名额。

相反，这明学校对她的定位十分清晰。

甚至对她未来组队的队友也有了规划。

学校安排同学打比赛，目的是非常明确的。

好比方炎武那样，给他安排一场双人赛看看他能不能打。

如果这位同学是偏向团队协作风格的，后续就试试给他安排5人的团队赛试试。

如果是个人风格比较明显的，后续就给他安排单人赛试试。

没想到在双人赛中，意外发现了方炎武的持续作战能力不错，那就再给他安排几场单人赛，看看他能不能打。

甚至连续安排两场，看看他的极限作战能力在哪儿。

但是方炎武的实力到底在所有有资格参加单人赛的同学中，排在哪个档次呢，老师们又不是很清楚。

那就再让他多比几场看看。

像这种被看了又看的同学，往往是有几个实力相近的同学，在共同争取一个名额。

可能大家的水平相差不太大，又各有优劣。

于是带队教练迟迟无法决定最终的参赛人选。

或者给两个职业可能会碰撞出火花的同学，单独拎出来，看看能不能打出一加一大于二的效果。

比如一位身为［调音师］贺璇，搭配上同样偏控制辅助职业的［吟游诗人］云昭，两人一相遇，就发生了很好的化学反应。

但为了确定两人的搭配究竟是锦上添花，还是昙花一现，也会多安排几场比赛，进行观察验证。

像这样一直是两个人搭档作战，与不同都对手进行对战的情况，几乎可以确定，二人拿下了校队中双人赛的名额了。

像纪星月和夏夕童这种参加比赛场次少的，但单场得分比较高的，不一定是老师不看好。

反倒很有可能是老师特别看好的。

那么减少种子选手在大庭广众之下的参赛场次，也很有可能是为了黄校长屡败屡战，但屡战屡败，绝不言弃的“保密工作”。

拿着本子的女生，很容易的在纪星月的队友中，看到了两个熟悉的名字。

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