第三十七章 农业（2/2）

而模拟中的最后两个年头，平民耕种的田地面积下降了一半，但是由于诸如农具、良种和化肥以及全新耕种方法的引进，黍种的亩产翻了十倍都不止。

亩产量的大幅上升，带来的最明显后果，就是村社的公有制残留迅速消失。

是的，这个世界上的平民村社，由于生产力十分低下，以至于必须全力耕种，才能维持生计。

这一方面让村社平民没办法拥有更复杂的社会分工，没能真正拥有文明，但另一方面也让村社平民不得不公共分配粮食。

但随着亩产量的迅速上升，每一个农夫都可以收获足够养活十个人甚至更多人的粮食，这种情况下，自然没有人愿意继续把自己的粮食无偿交给他人。

古辰是乐见其成的，因为私有制的发展，必然会带来更多复杂的社会分工，而古辰在设想中，就是给予那些带来生产力高速发展的原始炼气者超额待遇，以此吸引平民修炼原始炼气法。

修炼原始炼气法，就必须得接受教育，古辰并不打算复制炼气学府。

因为古辰的精力有限，他可以一手包办炼气学府，将学府变成这千把个有资质的炼气者的象牙塔，因为学府产出的炼气士，确实在探索炼气法知识上非常有用，值得古辰花费这么大精力去做。

但是古辰却不觉得自己有精力，在元空领数百个极其分散的村社中，建造几百个这样的象牙塔。

古辰的做法是扫盲立碑建造学校这三板斧，扫盲自然不用说，平民的文盲率是百分百，不扫盲根本没办法大规模推广原始炼气法。

立碑则是在各个村社设立刻好原始炼气法的石碑，原始炼气法的一大优点就是粗浅易懂，不需要太高的文化知识，也能修炼入门。

建造学校就更简单了，在元空领选择十个地方，设立初等学校，招收原始炼气法入门的平民作为学生，教授符文法器的使用和维护。

同时也选拔平民中的天才，进入新元城的中等学校深造，这些中学生，或许没有真正炼气士的炼气资质，但是在智慧上，就不逊色于他们。

中学生，也是古辰真正希望从平民中得到的群体，一个全新的探寻炼气知识的群体。

当然，以上大部分都是古辰的构想，在广大平民群体中筛选中学生，需要的是时间，时间越长，村社解体就越彻底，就会有更多的平民进入古辰的筛选过程。

而符文法器出现的时间还是太晚了，古辰还没来得及看见中学生被筛选出来，魔潮就降临了。

不过即便是短短两年的生产力发展实践，也证明了一点。

那就是炼气士对于炼气知识的探索，所取得的成果完全可以反哺给整个平民群体。

这个世界，并没有限定，平民一定得是愚昧无知的原始人，他们也可以享受炼气士的成果，并且在未来也能促进炼气士群体的发展。

后者是古辰的猜测，不过他对此深信不疑。

既然这个世界的运转规律，是能够被智慧理解和掌握的，而炼气士和平民的智慧也并没有本质的区别。

那么没道理，只有炼气士才能发现规律掌握规律，而同样拥有智慧的平民不行。

二十三年的魔潮，始终是萦绕在古辰心头的难关，为了渡过难关，古辰不在乎在模拟中用尽办法，只为渡过魔潮。