二、消失的叶晴（1/2）

“实验没有成功，叶晴只是消失了，你以为章德锋教授允许夏菲失败吗？在章德锋教授的‘改良方案’之下，她已经有了高智商人群的一切特征。但是对感情的响应成了零。看到被遗弃的宠物，不会流泪。看到在底层生活无奈自杀的人，她冷漠地撇过头。”

魏萌愤怒地看着张励：“那你为什么一直隐藏着真相？你明明都知道。”

“魏萌同学，咱们四个人的智商都被你拉低了。”

“为什么是我！”

“首先，夏菲是首当其冲的受害者，被隔绝的她，现在的状态和梦境与之前别无二致，其次……”

“你先别说其次，为什么她是受害者？为什么……”

“她每晚都做噩梦，而且是相同的噩梦，你都不觉得奇怪？”

“觉得奇怪，但是我没有往其他的方向考量。”

“她的噩梦没停，而且一直在治疗。”

魏萌的头晃动得像刚从水里出来的猫一样。定住之后，问张励：“难道是你发现了什么？”

章德锋教授是夏菲的另一半。

他利用人工突触芯片将记忆提取，然后用新制的突触芯片中的记忆内容将原有记忆痕迹覆盖。人工突触里有章德锋为夏菲“量身定制”的一切回忆。

“让夏菲产生从教授职位隐退，重新考取他项目的研究生的记忆？并且忘了有关他的爱情记忆？”

夏菲和章德锋几年前的时候就领养了这个孩子，这个孩子还在襁褓之中的时候就被遗弃了。

只是这个孩子在教授的眼中有些过于平凡，按照章德锋教授有一次酒后吐露真言对夏菲说：“这孩子太笨了。领悟的能力，只能当底层人。”夏菲没有觉得叶晴笨，只是觉得她一定有自己的节奏，当她每次爱抚叶晴的时候，叶晴都给予积极的回应，但是对于章德锋教授，叶晴总是逃避，但越逃避，章德锋教授就越觉得这个孩子如果不被优化，迟早会成为垃圾人类，也就是“底层人”。

叶晴在暴力的父亲的打压之下总是做噩梦，夏菲与章德锋开始分居。后来夏菲对章德锋忍无可忍，便走进了心理实验室，请求忘却章德锋，自己抚养叶晴。气急败坏的章德锋强行带走叶晴之后，又让心理医生对夏菲实施定时失忆注射疗法。治疗期间章德锋教授利用海马体复刻及知识传输等方式让这个孩子成为他的第一个试验品。

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