首页 > 其他小说 > 天幕:武帝,这嫁妆给我我也行 > 第979章 太和改制

第979章 太和改制(2/2)

目录

【皇兴五年八月,拓跋弘下诏禅位给五岁的太子拓跋宏,封自己为太上皇帝。】

《魏书?天象志三记载:“上迫于太后,传位太子。”

天幕下

同样作为太上皇一员的李渊,虽然很同情拓跋弘的遭遇,可也对拓跋弘稚嫩的政治手腕表示捂脸。

天子一言九鼎,本身玩手段就玩不过你母后,你还将一个绝佳的政治借口交到冯太后手上。

那不是任人宰割,对方想怎么安排你,就怎么安排你?

“朕虽然说政治手腕也不算强,制衡手段被某个不孝子暴力拆解。”

“可自从当皇帝以来,从不敢正在名分上给某个不孝子借口,不然不孝子就是名正言顺了。”

“哼哼,看看某个不孝子,就算我现在是太上皇,他到死也要被人蛐蛐名分问题。”

“这就是大义,这就是名分的重要性!”

李渊对又菜又爱玩的拓跋弘表示不理解,不知道多读史书啊。

史书上这种因名分之事,发生的权力斗争还少吗?

他李渊就是前车之鉴啊。

不对,拓跋弘才是自己的老前辈,那没事了,你输了也正常。

......

【拓跋弘,拓跋宏,父子两人的名字的读音相同,命运也几乎相似,从小都是由冯太后抚养长大,然后再冯太后的扶持下登上了帝位。】

【五年之后,延兴六年,献文帝突然暴毙,死因不明。】

【关于献文帝突然去世,史书上没有记载具体的原因,一个二十三岁修身养性的太上皇嘎了,《魏书》只留下冷冷一句:“时言太后为之也。”】

【意思是当时的百姓们都传言说,这是冯太后干的,可没有具体的证据。】

【民间传言之说不可信,关于一个退休五年的太上皇突然离世,博主认为跟冯太后没有太大的关系。】

【不论是情感上作为母子,还是政治上已经二次临朝称制的冯太后,都没有理由对一个已经退休五年,淡出北魏政治格局的太上皇去出手。】

【不体面,非常的不体面,且容易引发朝堂之上的惶恐,毕竟便宜儿子都已经退休五年时间了。】

【故而史书上用了一句民间传言,因为史官们也找不出来冯太后杀掉便宜儿子的证据。】

【大概率拓跋弘是郁郁不得志,失去权力之后,整日整日的借酒度日,尤其是看到北魏在冯太后的治理下,蒸蒸日上,一副即将迎来盛世的场景。】

【那种强烈的对比反差,让拓跋弘无法接受,他就是菜,菜的抠脚的那种。】

【这就不得不提到冯太后的“太和改制”,一举将自己拔高到足以和东汉邓绥邓太后,大辽萧燕燕萧太后相提并论的地位。】

【由此开启了北魏鲜卑汉化的起点,推动了鲜卑政权封建化,将一个游牧民族建立的国家彻底烙印在华夏历史。】

【冯太后主导的太和改制,主要分为四大制度:班禄制(俸禄制)、均田制、三长制、新租调制。】

【班禄制顾名思义就是将曾经的北魏依靠战争掠夺的方式上班,改成了定时定点由朝廷发钱的制度。】

【讲北魏鲜卑的思想从劫掠上班,变成了按时发钱的上班,北魏鲜卑们的生活有了具体的保障。】

【毕竟战争劫掠,赏赐这些可不是日日有,月月有,并且就算是抢到了财富,大多数还是要被最上层拿到最大头,中下层也就是喝口汤。】

【班禄制就不一样了,将变成国家供养,不用再担心朝不保夕,不用担心今天有钱,明天没钱。】

天幕下

“所以说要考科举啊,考科举好啊,生活有保障。”

“考上之后,钱、车、房、美人这些全部统统就会都有了,那时候才是叫人过的日子。”

“这也就是宋真宗说的,书中自有黄金屋,书中自有颜如玉!”

科考辅导班的夫子为学生们,描绘着考上之后的美好生活。

那一幕幕,让这些埋头苦学了十数年的学子,陷入了深深的畅想之中。

那种人过的生活,实在是太美好了,美好到他们根本无法想象。

“夫子,可书上不是说读圣贤书,是为了天地立心,为天下万民谋福祉的吗?”

有学子睁着大眼睛,眼神中满是“迷茫”,这与他之前的夫子教授的不一样啊。

他之前难道是读错了书吗?

被打断节奏的夫子不爽的看着“朽木”学子,难道非要自己把话说的那么明白吗?

“看看,看到那块匾了吗?上面写的是什么?”

“科考辅导班啊。”学子如实回答道。

“那你告诉我,今日你来科考辅导班的目的是什么?”

“为了考上科举!”

“好,既然你明白你是为了考上科举,那我现在只不过是将你提前要过的生活描绘出来,这有问题吗?”

“没问题。”学子脸上带着纠结,他总感觉饿哪里好像不太对,“可是,夫子...”

“没有可是!”

夫子抬手打断了学子接下来要说的话,他知道这个学子要说什么,每次科举辅导班都会有这么几个读书读傻了的学子。

作为金牌科举辅导讲师,他已经习惯了这种学子的出现。

“你们的家族花了大价钱,将你们送给我这里的科举辅导班,不是为了让你们怎么去救国救民,那是你们科举成功之后才考虑的事情。”

“你们只要给我记住,上岸!上岸!还是他妈的上岸!”

”一日不上岸,终生是蝼蚁!“

“唯有上了岸,你才是走到了河对岸,你才有资格去实现心中的理想,才有机会去完成你救国救民的理想。”

“上不了岸,你就是一个普通的百姓,那些救国救民的理想就该放弃了,安安分分的操持家族,培养下一代子孙,以期望他们未来有机会可以上岸。”

“记住,我来不是教你们道理,我是来教你们怎么上岸!”

“听明白了吗?uand?”

“听明白了,夫子!”

科举辅导班的学子们被整的热血沸腾,他们来对了地方啊。

这就是他们考前找突击班的原因,打破幻想,务实一点,才能走到河对岸,才能为百姓服务。

......

目录
返回顶部