第12章 先把学习这条路问清楚（1/2）

到红山的第四天上午，林清芩又去了卫生所。

许国安正在给人换药，见她进来，只朝旁边点了下头。

“等会儿。”

林清芩没催，在靠墙的长凳上坐下。

屋里一个年轻男人手背划了道口子，伤口不深，许国安重新清理包扎，又交代了两句别沾脏水。人走以后，他才摘下手套，朝里间喊了一声。

“雅琴，昨天说的那摞旧东西找着没有？”

里面有人应道：“找着了，在最

没多久，一个二十来岁的姑娘抱着几本旧文件夹出来。

她头发利落地扎在脑后，看见林清芩，只点了下头。

许国安介绍得很简单。

“林雅琴，卫生所的。”

又对林雅琴道：“贺副团长爱人，林清芩。”

“知道。”林雅琴把东西放到桌上，“前几天救孩子那个。”

她说完就去忙自己的事了，没有多聊。

许国安从文件夹里抽出几张纸。

“你要看的，应该就是这些。”

纸放得久了，边缘已经有些发黄。其中两张是油印的，字迹深浅不一，右下角还能看见盖过章的痕迹。

林清芩接过来。

最上面那张年份已经是几年前的。

内容不长。

她没有一行一行慢慢念，只先抓最要紧的地方。

学习对象主要从基层往上报。

文化程度有基本要求。

有的是已经做卫生工作的人员，有的是单位确实缺人，准备培养起来以后继续放回基层使用。

学习时间不算长，结束以后也不是自动留在县里。

她又往后翻了一张。

要求和前一张并不完全一样。

“这两次条件不一样。”

“当然不一样。”

许国安坐在对面，“哪年缺什么人，办什么样的班，要求都可能变。”

林清芩把两张纸并在一起。

“这一张要求本来就在基层做卫生工作。”

“嗯。”

“这一张倒不一定已经有正式岗位，但得是单位报上去的。”

“差不多。”

“学完以后还回原来的地方？”

“多半是。”

许国安道，“本来就是基层缺人，才把人送出去学。总不能

林清芩又看了一遍。

她之前从县里得到的只是一个大方向。

现在这些旧纸真正摆在面前，路就具体了一些。

过去确实有人通过这样的方式补学习经历，再回基层承担卫生工作。

但有一个问题也更清楚了。

这些人送出去之前，大多已经和某个单位有关系。

她现在没有。

“如果一个人还不算哪个卫生点的人呢？”

许国安看了她一眼。

“那就得先说清楚，为什么要送这个人。”

“因为缺人？”

“这是一个。”

“还得证明人能学？”

“也是一个。”

林清芩把纸放回桌面。

“也就是说，正常的单位推荐，本身不一定是走关系。”

许国安听出她问的是什么。

“当然不是。”

他说，“一个卫生点真缺人，手里又正好有个基础不错、愿意干的人，觉得值得送出去学，这本来就是工作上的事。”

“那如果什么都没做过，只因为认识谁，就硬塞进去呢？”

许国安看她。

“那是另一回事。”

林清芩点头。

这条界线她分得清。

她不接受的是凭贺承岭的身份替自己换一个名额。

可如果以后红山卫生所真正了解她的能力，又确实有实际需要，通过正常程序把她往学习方向推，那不叫特殊照顾。

那是她自己得先站得住。

她拿起另一份旧材料。

“以前送出去的人，回来以后都能正式看病？”

“哪有这么简单。”

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