第90章（1/2）

话说的比老师还好。”

江会会听曹敏这么夸自己也没有得意。现在才开始推广普通话，大家普通话说的不标准是很正常的。就是江会会小时候，小学里一些快退休的老师普通话也不标准，但是普通话不标准也不影响他们课教得好。

而且现在日常生活中，包括平时上课，还是多用他们宁安本地的方言。只有语文课朗读课文时候老师才会强调用普通话，平时课堂上不要求这些的。

王老师见江会会只很腼腆的笑了笑，心想他们班这次跳级上来的两个学生都挺优秀的。

裴昭的优秀很明显，但江会会也不差。只是江会会不是大胆的性子，比较内秀罢了。各科老师都说江会会上课认真，是个很踏实的学生。

读报员要轮流在早读的时候读一些少年报或者学校的通知。所以需要认字多而且普通话标准，江会会是班里普通话最标准的。

在刚到这个班的时候，老师们就发现江会会普通话说的很好，老师们还在办公室说，这普通话就是得孩子们学，学起来又快又好。

像他们这些老师，说方言已经这么久了，就是学了普通话，说起来也怪里怪气的。

就连普通话最好的语文老师都说，江会会的普通话比她说的都好，只是江会会性格太文静了，让她朗读课文，她读的标准但不够洪亮。不像别的同学，虽然普通话不是那么标准，但是读的铿锵有力，感情充沛。

体育老师和音乐老师一个想让江会会喊操，一个想让江会会领唱。

可惜江会会只是普通话标准，发音清楚，说话唱歌不够洪亮，所以错过了这两个机会。

不过班主任还是很认可她的，现在国家又在大力推广普通话，班主任决定让江会会先从读报员做起，先培养她的表现能力，要是她做的好，以后可以让她做普通话宣传员。

现在推广普通话是学校重要工作之一，像江会会这样普通话说的好的学生，那就是学校的工作成果，也是他这个班主任的工作成果。

他可是找江会会以前的班主任打听了，江会会以前的老师说她那时候普通话说的也不错，因为回了家有她姐姐的辅导，但是现在相比于以前，说的更好了。

那这么说来，不就是江会会跳级来了他们班之后普通话说的更好了吗？

只要江会会多增加朗读的经验，能克服当众表现时候的紧张和不自在，到时候学校有什么活动，他也能推荐江会会去参加。

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