第27章 断片（2/2）

那?笑容里，带了点微妙的戏谑。

向雪晴瞧着，心脏莫名收紧，下一秒，脑袋突然被揉了两把。

裴霁阳说：“担心我啊？”

她小?幅度点了下头。

“你哥哥身体?应该还?可以。”他轻飘飘说，手依然按在她发顶，没使?力，只是搭着，“今天除了送你，去学?校还?有其他事。”

“什么事啊？”

“郑老师那?天说的，服务器配环境。”

向雪晴有印象。从操场回去当晚，她就用手机查了什么是人工智能?，不太懂，只知道跟计算机有关?，据说有广阔未来。

温若宁转着轮椅过来，也说：“你们两个?一起去吧，晚上也一块回。”

她应声说好。

那?双手从头顶移开了，留下极淡的气息，向雪晴用力嗅了嗅，柠檬薄荷味，是家里常用的洗衣液品牌。

他好像总习惯早晨洗衣服。

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向雪晴走进教室时，铃还?没响，大家都已坐在了位置上。

她观察附近同学?，有人默背古诗词，有人翻阅作文素材，有人回顾易错词含义，第一次知道，原来考语文前十分钟还?能?做这么多?事。

向雪晴轻手轻脚，从书包掏出文具盒，望着光秃秃的桌面有些汗颜。

过去在十三中，学?习的人本来就少，语文这门课尤其是，仅凭语感，大部分人就能?轻易考出所有科目的最高分，干脆不学?了。

考试预备铃响了，王琪姗姗来迟，取出文具盒和一张白?纸。

向雪晴小?声问?：“语文考试，没有计算题，也要打草稿吗？”

王琪说：“写作文用。”

“……啊？”

“列好提纲，总分总结构，每段写什么，这样就不会跑题了。”

她似有所悟地点头。

王琪说：“而且，语文考试能?检查的不多?，答完题剩下的时间，可以在纸上默写数学?公?式和英文单词，为后面的考试做准备。”

还?能?这样？

向雪晴愣住，用一场考试的空余时间，为另一场考试做准备，不浪费片刻，这就是学?霸的脑回路吗？她忽然想起有个?人曾经说过，天赋不等于轻松，原来，例子?就在身边，比你聪明的人比你还?努力。

她默默地，把心中原定这次考试的目标往下降了些。

语文卷子?，和从前差异不大。

向雪晴如常答题，并无特别感觉。

下午考数学?，葛芸宣读完注意事项，卷子?从前往后传了过来。

雪白?纸页，平铺在桌上，熟悉的数字与符号沾着油墨香扑面而来。

向雪晴深呼吸了一口，胸腔里有什么东西正?不断翻腾，迫不及待往外窜。仿佛小?时候在福利院看过的武侠剧，门派中最不起眼的弟子?不分昼夜躲在山洞辛勤练习，等到比武大赛，终于有机会拿起剑，走上擂台。

她握住笔，轻轻在空白?的草稿纸上落下了第一行式子?。

然后，像曾经无数次做到过的那?样，思维如水般顺滑地倾泻，第二行，第三行……逻辑链条环环相扣，水到渠成得出结果。她有点颤抖地将数字填在答题卡上，继续去看下一道。

渐渐地，卷子?翻到背面。

无暇顾及时间流逝，也不在意周围其他人的进度，她低着头，心无旁骛地书写，计算，见招拆招。

直到葛芸的声音冷不丁响起，提示距离考试结束只有半小?时。

答题卡还?空着三道大题。

心跳一紧，按这个?速度肯定做不完了。

向雪晴匆匆扫过题干，最后一道大题读着便觉颇为复杂，肯定做不出来，索性放弃，她决定把时间都花在前两道上，其中，一道做过类似的，耗时十分钟推出答案。

另一道有些难度。她按住稿纸，像他最初教她的那?样，未知，已知，条件各写一半，由两端不断画线，将它们串联起来。

但中间似乎缺了步。

她拇指压着笔头，读题干，找逻辑，反复尝试各种方法，全然没注意葛芸抱着手臂在身后站了许久，盯着草稿纸，冷静的目光中泛起一丝兴味。

对了！

向雪晴蓦然想起一条结论，不是教材上的通用定理，而是某次做题时遇到的，抄在错题本上又死记硬背过。

管它怎么来，她先写了下来，然后在公?式中找寻关?系，慢慢连上最后两条线。

至此，链条终于完全通顺。

还?剩三分钟，她怀着从未有过的激动，飞速将稿纸上的过程誊到答题卡上，又在那?行结论前补了“显然”两字，才轻呼了口气。

葛芸微微挑了一下眉毛，走上讲台，在铃声中宣布考试时间已到。

向雪晴搁下笔，将几乎填满的答题卡交给王琪，瘫在椅背，仿似打了场辛苦的架，有限时间用尽所学?，身体?如掏空般疲惫，但出招时的心境仍在脑海徘徊，挥之不去。

她在椅子?上靠了会儿，忽然很想和他说点什么，掏出手机，戳进对话?框。

哥哥，我考完了。

你在哪，我能?去找你吗？

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作者有话说：小剧场

妹宝：为什么总是早上洗衣服？

哥哥：总是？

妹宝：上次，还有这次（掰手指）

哥哥：……（冷脸）

妹宝：晚上没空吗？哦，你要教我做题，所以我耽误你洗衣服了（恍然大悟）

哥哥：……（在说什么，捂嘴抱走）