第65章 在成长（1/2）

第65章在成长

能不能拿到硕士学位,关键在于盲审，而不全在于答辩表现，当然,后者不是说不重要，主要是起临门一脚的作用。

我们所有老师都特别好,他们更多是建议,而不是提问，所以我们这一小组顺利地通过了答辩。

蒋峪上完了课，也赶到学校祝贺这一天。

答辩过后有我们课题组的聚餐，导师邀请了我们所有人的“家属”，蒋峪一块去了。

读研这几年和蒋峪毕业前，我们各自的导师都经常在聚餐之前说“大家有对象的,可以邀请对象一块来。”

我参加过一次蒋峪的，但是没让他在我这边露过脸,作为一个喜欢降低存在感的人,我总是希望自己能在人群中隐身，不想身边出现任何能让别人关注到我的变量。

这几年确实锻炼了我,我比过去更从容，更接纳,虽然没大方到要将婚讯告知天下,但不再为此感到隐瞒。

我和蒋峪是七年校友,三年恋人,感情状况放在学生时代还算稳定,导师十分亲切地送上了祝福。

这天,我们拍了好的照片,有别人拍我的,也有我拍别人的,各种各样的合照，傍晚回家路上，我抱着蒋峪送我的花在车上自拍。

我们的司机先生也有入镜，不过他偶尔会让我侧一下脸，因为我挡到右边的镜子了。

“蒋峪，也谢谢你。”

“谢我？谢我做什么。”

“嗯。”我认真地点了点头。

不知蒋峪如何看待我这几年的发展，而我非常感谢他的一点是，他愿意做我的同伴，我的“前辈”，指导或者帮助我很快适应了新身份。

读研期间，我当然有各种各样的焦虑，蒋峪从过去到现在，一直坚定地告诉我，去行动。

刚入师门的时候，我还因为导师区别对待而内耗过，蒋峪惊讶地问我为什么会这样想。

我说：“导师把这些事情都交给他，是不是代表他更受导师信任和喜欢？”

蒋峪斟酌了一下说：“算，但也不算。”

“导师当着大家的面夸一个人，甚至骂一个人，都有可能是他管理学生的一种手段。”

“真的吗？”

“真的。”蒋峪又补充一句，“也有可能导师觉得这个学生真不错，想通过夸他来激励你们。”

“被夸的同学，心里也许会惶恐，可能也在悄悄观察大家的反应，担心会不会被嫉妒，或者再近一步，他也会想导师又要安排什么工作给自己。”

蒋峪的表达向来克制，他自己都没有发现，他经常会用“可能”“大概”“比较”这样的词语，他是一个说话很有余地的人。

我问他：“那我是不是不应该这样比较？”

“不是。”蒋峪摇头：“存在比较很正常，因为我们本来就活在一个比较的环境中，有落差说明我们对自己还有要求，自驱力在读研阶段也很重要。”

我忍俊不禁，蒋峪和他家人很像，说什么都能拐到夸奖自己人身上，而且夸得很具体，是一种润物无声的鼓励。

本章未完，点击下一页继续阅读。