第30章(3/4)（1/2）

第30章(3/4)

尤其是三年级，恐慌得要命，跟一帮小屁孩混组，万一被拖后腿怎么办？万一配合砸了怎么办？最后作品砸自己手上，前程也得砸了。

一、二年级更是满心抗拒，他们本来自己考自己的，现在要跟三年级绑在一起？还有这么多单位看着，能不紧张吗？一紧张手就抖，手一抖锤就歪，锤一歪全完了！

抗议声浪一波接一波。

校长笑眯眯地听着，等他们喊够了，才不紧不慢地开口：“怎么？你们以后到了车间，还不许旁人观看了？今天不过来了几个单位的同志，你们就受不了了？那以后给你们一人一个单独车间，自己跟自己玩，好不好啊？”

没人敢接话。

校长话锋一转，声音陡然凌厉起来：“你们是锻工，不是温室里的花。车间里什么情况没有？有人看就打不好，那以后机器坏了、领导来检查了、客户来验货了，你们是不是也跟人说对不起，有人看着我打不了？”

台下鸦雀无声。

三年级终于有学生硬着头皮站出来：“校长，三个年级一起完成一件作品，成绩怎么算？低年级的水平跟高年级不一样，混在一起没法评啊！”

校长点头：“问得好。这就是为什么要三个年级一起考。”

“你们以后到了车间，是一个人干活？一个人把一件作品从头干到尾？我告诉你们，不是！一个工件，从下料到成品，要经过好几道工序，每一道工序都是不同的人在做。你们要学会的，不只是自己把手上的活干好，还要学会跟人配合，跟人协作，跟人一块儿把东西做出来。”

“不会跟人合作的锻工，不是好锻工。”

操场上安静了很久，然后，是更猛烈的哀嚎。

他们知道是没办法改变比赛规则了。

怀瑾站在七班的队伍里，听着周围此起彼伏的哭天喊地，同样很是悲伤。

“系统，如果队友拖后腿了怎么办？”

那她的第一不就完了！

系统微笑，“会被拖后腿的天才，算什么天才？”

怀瑾……

这系统真遭人烦啊！

怀瑾抬头看向操场前方的主席台，那里坐着一排来自各个单位的领导和技术骨干。他们的目光扫过台下上千名学生，满是审视与挑剔。

怀瑾的目光越过人群，落在主席台最边上那个位置，正在朝她疯狂挥手呢。

“是朱厂长？”

怀瑾没想到，朱厂长竟然也来看她了，也忍不住兴高采烈挥手。

旁边机械厂的副厂长看见了，就问朱厂长，“老朱，咋？你认识？”

难道是家里亲戚？

朱厂长骄傲的说，“那是我们钢厂预定的锻工！”

副厂长发笑，哎呀，这红旗钢厂也是越活越回去了，一个女孩子也能当锻工了。

怀瑾收回目光，低头看了看自己的手。这双手在模拟空间里打过成千上万次铁，在实操课上打过0.1毫米精度的方钢。今天，要在所有人面前，再打一次。

她握了握拳，又松开。

那就打吧，听说天才总是一鸣惊人，那么，今天也是时候让整个冶金学校知道，这个时代，是她怀瑾的时代。

校长站在台上，补了一句：“当然，如果你觉得一个人就能完成锻造，不管是农具、锄头、镐头，还是大到各种军用器械，那你可以直接说，不参加这个比赛。”

全场寂静，没有一个人敢接这个话。

怀瑾站在七班的队伍里，十分遗憾地叹了口气。

要是她现在是三年级，怀瑾当真敢振臂高呼一句“我敢”。她相信，到时候全场必定是死一般的寂静，然后就是铺天盖地的震惊和不敢置信，那得收割多少崩溃值啊？一举成名，不过如此。

可惜啊，时不我待。

还是要珍惜每一个能赚取怨念值的机会。

学生们反抗无果，在轰轰烈烈的议论声中，省冶金学校秋季大比武，正式拉开帷幕。

监考老师宣布，将会通过抽签，决定分组。

每三人一组，由一个三年级、一个二年级和一个一年级学生组成。多出的学生则组成额外的小组。

监考老师宣布今日考题：“每组合作完成一件作品，锻打一把镰刀。”

“规矩很简单，一年级负责打毛坯，主要是拔长；二年级负责修整，展薄和墩粗；最后的成型工作，”老师的目光扫过三年级的区域，“全归三年级，从中段重新烧软，锤击弯折……最后顺着轮廓切掉，修边，敲渣，一把镰刀才算成。”

一口气报完这么多工序，怀瑾头皮一阵发麻。

怪不得省冶金学校以独立锻造镰刀作为出师标准，这年头，没有辅助机器，凭几把锤、一身力气打出一把合格的镰刀，确实称得上合格的锻工了.

听到自己要负责的具体步骤，学生们脸色愈发凝重。

尤其是三年级的，脸拉得比苦瓜还长。跟一二年级的新手蛋子搭档？打镰刀？开什么玩笑！

红枫，公认的三年级尖子，早被好些单位盯着了，此刻脸色阴得能滴出水。

他旁边的林赶英见状叹口气：“说再多也没用。老师不都说了？评分不光看成品好坏，还要看每个人在自己环节的表现。”

这话让大家脸色稍微松缓，却又很快沉下去。

方野冷笑一声：“成品不好，肯定会影响个人分数。可我们能管得了自己，管得了别人？只能烧香拜佛求个好队友了。”

本章未完，点击下一页继续阅读。