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第56章 戏中人,局中局(2/2)

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【让你再次重温前身经历过的绝望。】

【又或许是……这段时间的生活实在太压抑了。】

【在学校演完美天才,在学校老师面前演乖学生。】

【在敌人面前演猎物,在盟友面前演诱饵。】

【你戴着一层又一层的面具,说着一句又一句的谎言。】

【每一步都必须精心计算,每一句话都要反复斟酌。】

【你快要忘记了,那个真实的、只想简单活着的李昂,到底长什么样。】

【还有……】

【你感觉头顶那张无形的大网正在收紧。】

【那种无论如何挣扎都仿佛还在棋盘上的窒息感。】

【让你想要呐喊,想要嘶吼。】

【心中的那股郁气,堵在胸口,久久不能散去。】

【“呼……呼……”】

【你的呼吸变得粗重,双眼逐渐充血。】

【既然理智压不住,那就用刀来宣泄!】

【只有手中的刀,才是真实的。】

【只有挥砍的动作,才是属于你自己的!】

【“斩!”】

【“再斩!”】

【你一次次拔刀,一次次挥砍。】

【每一刀都倾注了你的全部精气神。】

【每一刀都像是要斩断那些缠绕在你身上的、看不见的丝线。】

【你足足多练了半个小时。】

【直到手臂肌肉酸痛,直到体内的气血消耗大半。】

【那种被当作棋子摆弄的憋屈感才稍微消散了一些。】

【“呼……”】

【你收刀而立,擦去额头的汗水。】

【脸上的表情重新变回了那副温和、谦逊、充满阳光的模样。】

【“发泄完了,戏还得接着演,我只能继续前进。”】

【毕竟,下一场剧目已经等着你登场了。】

【这是老艺术家的自我修养。】

……

【上午,高三(1)班教室。】

【当你走进教室时,迎接你的是前所未有的热情浪潮。】

【“李助教来了!”】

【“李神!早啊!”】

【如果你之前只是个有些名气的“理论帝”。】

【那么在经历了“期末联考夺魁”和“打哭校花刘溪月”这两件事后。】

【你在学生们心中的地位已经无限拔高,甚至带上了一丝传奇色彩。】

【许多同学朝着你的方向挤了过来,手里拿着笔记本或者平板电脑。】

【“李助教、李助教!我有一道关于《经脉逆行》的题实在看不懂。“】

【”答案解析也太复杂了,你能用你的方法帮我讲讲吗?”】

【“李神!我昨天刚续费了吴组长的VIP套餐。“】

【”但我感觉‘搬拦捶’的发力还是不对,您能再指点一下吗?”】

【“李助教,我也要!我也要!”】

【现在的你,不论走到哪里,都是众人瞩目的焦点。】

【甚至连曾经和你有些不对付、一直视你为眼中钉的前班长廖凡此刻。“】

【”也拿着一本笔记本,有些别扭地挤了进来。】

【“咳……李昂,那个……我也买了套餐。”】

【廖凡的眼神有些躲闪,语气不再像以前那样嚣张。】

【“有个关于步法的问题,想请教一下。”】

【看着眼前这张曾经不可一世、如今却低眉顺眼的脸。】

【你心中没有任何波澜,甚至觉得有些讽刺。】

【这个世界就是这样现实。】

【当你弱小时,即使你再有道理,也没人会听你的声音。】

【但当你展现出足够的价值和力量,当你成功了,你身边的坏人好像突然都消失了。】

【全世界都对你笑脸相迎,全都是“好人”。】

【“哪一题?拿来我看看。”】

【你微笑着接过笔记本,耐心地为廖凡解答,就像是对待任何一个普通同学一样。】

【这种从容和大气,反而让廖凡更加羞愧,也让周围的同学对你更加敬佩。】

【直到班主任王恒走进教室,这群热情的学生才一哄而散。】

【值得一提的是,虽然高二升高三时进行了班级重组。】

【但王恒依然担任了你们高三(1)班的班主任。】

【这其中固然有他教学资历的原因,但明眼人都看得出来,他是沾了你的光。】

【学校希望这位和你关系不错的老师,能继续“稳住”你这个未来的状元苗子。】

【时间在枯燥的学习和修炼中缓缓流逝。】

【但这一天,对于你来说,显得格外漫长。】

【你一边应付着同学们的请教,一边还要时刻警惕着影子里那位“保镖”的窥探。】

【还要在脑海中不断推演接下来的计划,确保没有任何破绽。】

【终于,放学铃声响起。】

【正当你收拾书包,准备去给吴长河带练时,王恒突然叫住了你。】

【“李昂,等一下。”】

【王恒走到你面前,表情有些严肃,甚至带着几分不易察觉的紧张。】

【“怎么了老师?”你停下动作。】

【“那个……你先别去训练馆了。”】

【王恒指了指行政楼的方向,压低声音说道。】

【“去一趟校长办公室,廖显育校长有事找你。”】

【听到这个名字,你的瞳孔猛地一缩。】

【廖显育。】

【那个在上次模拟里神龙见首不见尾、立场成谜的开元境巅峰强者。】

【那个在“血影替命”仪式中不知扮演了什么角色的校长。】

【至今让你无法确定是敌是友的学校最高领导。】

【“他找我干什么?”】

【“是发现了什么?还是……为了刘溪月的事?”】

【你心中警铃大作,但面上却不动声色,只是乖巧地点了点头。】

【“好的,老师。我这就去。”】

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