第139章 历朝历代！？（1/2）

回去的路上，他们路过村小学。学校不大，就一栋两层的教学楼，前面有个小操场，操场边立着一根旗杆。正值课间，孩子们在操场上疯跑，有的跳绳，有的追人，有的蹲在地上弹玻璃球。马皇后站在校门外看了一会儿，问：“这是学堂？”

秦天说：“对，村里的小学。一到六年级，附近几个村的孩子都在这儿上学。”

马皇后又看了一会儿，说：“我们那时候，只有富人家的孩子才读得起书。穷人家的孩子，能吃饱就不错了，哪有钱上学。女孩子就更不用说了，连学堂的门都摸不着。”

秦天说：“现在不一样了，九年义务教育，所有孩子都要上学，不花钱。不管男孩女孩，都得读到初中毕业。”

马皇后点了点头，目光落在那些疯跑的孩子身上。她看了一会儿，忽然问：“我能进去看看吗？”

秦天愣了一下，说：“得跟老师说一声。您等着，我去问问。”他走到门卫室跟门卫说了几句，门卫又打了个电话，没过一会儿，一个三十来岁的年轻女老师从楼里出来，笑着把他们领了进去。

老师姓刘，教语文，带着他们在一楼转了一圈。教室不大，里面摆着几十张课桌，黑板上还留着上一节课的板书，是《静夜思》。马皇后站在教室后面，看着那些课桌，又看了看黑板上的诗，轻声念了一遍：“床前明月光，疑是地上霜。”

刘老师听见了，有些惊讶：“您也会背这首诗？”

马皇后笑了笑，说：“会背。这首诗很有名。”

刘老师点了点头，感慨道：“现在的小孩，古诗词背得多，可理解得浅。有时候我让他们说说诗里的意思，他们就说‘就是诗人想家了’。其实也差不多，可总觉得少了点什么。”

马皇后没有接话，只是看着黑板上的粉笔字，不知道在想什么。秦天在旁边轻声说：“您当年也是读诗的人，现在看到这些孩子也读诗，心里是不是有点感觉？”

马皇后沉默了一会儿，说：“感觉就是，诗还是那个诗，读诗的人换了一茬又一茬。李白的月亮照过唐朝，照过宋朝，照过明朝，现在还在照着这些孩子。月亮没变，人变了。”

刘老师听了这话，看了马皇后一眼，觉得这个说话不急不缓的女人，身上有一种说不出的东西。她没多问，只是笑着把他们送出了教学楼。

走出校门，马皇后回头看了一眼那栋两层小楼，说：“这个学校，比我们那时候的私塾强多了。私塾里就一个先生，打手板，背不出书就罚跪。这里的孩子，能跑能跳，能笑能闹。挺好。”

秦天说：“教育是根。根扎好了，树才能长高。您那时候，能读书的人太少。现在人人都读书，所以各行各业都有人才。农业、工业、科技、医学，全得靠这些人撑着。”

马皇后点了点头，没有再多说什么。两人沿着村路慢慢走回家。太阳挂在西边，把整个村子染成暖黄色。炊烟从各家各户的烟囱里升起来，远远近近地飘着。马皇后走在这条路上，脚步比前几天稳了些，也慢了些，像是开始习惯这种不急不赶的日子。

秦朝。

嬴政听完天幕里那间小学堂的事，沉默了好一阵。他看向李斯，忽然问道：“大秦有没有学堂？”

李斯拱手道：“回陛下，大秦有学室，也有博士官，但只教贵族子弟和官吏后人。平民百姓，极少有机会读书。”

嬴政点了点头，目光深沉：“朕统一文字，本就是为了让政令通达，让天下人都能看懂朕的法令。可天幕里那间学堂，连乡下孩童都能读书识字，还能背诗。这件事，比朕想的更远。”

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