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第17章 这成绩单,陈海峰看了三遍(2/2)

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但他不觉得林川会满足。

下午下课的时候。

他听见周鹏问下一步目标。

林川说。

年级前一百。

现在年级二百八十六。

要往前冲接近两百名。

换以前。

陈海峰大概又要说一句目标别定太高。

现在他没说。

因为他也有点想看看。

这小子到底能冲多快。

……

第二天早上。

林川刚到教室。

陈海峰就从后门进来。

“林川。”

“到。”

“来办公室一趟。”

周鹏立刻抬头。

“又被叫了?”

林川把书放下。

“嗯。”

“这次肯定不是批评。”

“你怎么知道?”

“你都十九了。”

周鹏一脸理所当然。

“老陈现在看你估计跟看宝贝一样。”

林川拿书敲了他一下。

“少废话。”

办公室。

林川进门的时候。

刘晓梅也在。

桌上摆着几张试卷。

还有一叠打印资料。

陈海峰指了指椅子。

“坐。”

这个场景和半个月前几乎一样。

当时。

林川坐在这里。

手里那张成绩单是417。

班级第五十二。

现在。

陈海峰把新成绩表推过来。

583。

第十九。

“知道我找你干什么吗?”

“不知道。”

“先说说这次考试。”

“发挥怎么样?”

“正常。”

“觉得自己还能涨多少?”

林川没有马上报数字。

想了一下。

“数学目前稳定一百三左右。”

“英语还能提三十分左右。”

“理综往二百六以上走。”

“语文保持一百一以上。”

陈海峰问:“总分呢?”

“短期先过六百二。”

“短期?”

“下一阶段。”

“那最终呢?”

“六百五以上。”

办公室安静了一下。

刘晓梅看了他一眼。

这目标一点没变。

甚至更明确了。

陈海峰手指点着成绩单。

“六百五不是简单再补七十分。”

“我知道。”

“你现在基础分已经拿回来不少。”

“后面每提高十分,难度都比以前大。”

“明白。”

“那还定六百五?”

“国防综合大学不因为难,就给我降分。”

陈海峰没忍住笑了。

刘晓梅也笑。

这话倒是实在。

分数线摆在那里。

不是你基础差。

人家就少要五十分。

“行。”

陈海峰把数学卷抽出来。

“你现在数学有个问题。”

“前面已经不错。”

“但后面开始有点想追难题。”

林川点头。

“最近确实在练压轴。”

“可以练。”

“但别本末倒置。”

陈海峰用笔点了点卷子。

“你现阶段最重要的是把一百三稳成常态。”

“再冲一百四。”

“不是今天一百四,明天一百一。”

“懂。”

“以后每天难题控制数量。”

“别一道题耗一两个小时。”

“真卡住就来问。”

“好。”

刘晓梅把旁边那叠资料推过来。

“不多。”

“就二十页。”

林川看了一眼。

英语语法专题。

阅读高频错误类型。

还有几套专项练习。

“你现在词汇涨得快。”

刘晓梅说道。

“但单词不是英语全部。”

“接下来重点把语法和阅读速度提起来。”

“作文先保持现在的写法。”

“别急着堆复杂句。”

“谢谢老师。”

“别谢。”

刘晓梅笑道。

“下次考一百分以上再说。”

“好。”

王老师在后面听见,顺手扔过来一个文件夹。

“还有我的。”

林川接住。

“化学?”

“实验专题。”

“你这次实验丢了十二分。”

“看完再来找我。”

“好。”

物理老师也抬头。

“下午自习有空过来。”

“电学给你过一遍。”

林川拿着手里的东西。

第一次有点没反应过来。

陈海峰看见他的表情。

“怎么?”

“嫌多?”

“不是。”

“那就拿着。”

“老师们不是给你加负担。”

“你自己判断。”

“有用就做。”

“没用别硬塞。”

这句话林川很熟。

和他的学习方式一样。

不是资料越多越好。

有效才重要。

“明白。”

他站起来。

准备离开。

走到门口。

陈海峰忽然叫住他。

“林川。”

“嗯?”

“半个月前,你问我国防综合大学多少分。”

林川回头。

“记得。”

陈海峰看着他。

“当时我觉得你目标定高了。”

“现在呢?”

“现在……”

陈海峰停了一下。

“继续往前冲吧。”

“能不能到。”

“高考以后再说。”

林川笑了。

“好。”

拿着资料回教室。

刚进门。

周鹏第一个围过来。

“什么情况?”

“老师给的资料。”

“这么厚?”

“不算厚。”

周鹏翻了两页英语。

又看化学。

最后把东西放回去。

表情复杂。

“我突然有点羡慕。”

“羡慕什么?”

“你现在去办公室,老师抢着给你资料。”

“我去办公室。”

“老师抢着问我作业为什么没交。”

旁边有人直接笑出声。

林川也笑了。

“你成绩再涨点也一样。”

周鹏哼了一声。

“我最近也在涨。”

“那继续。”

“废话。”

周鹏回到自己座位。

翻开英语错题本。

没过一会儿又回头。

“对了。”

“你这次年级二百八十六。”

“下次真准备冲前一百?”

“嗯。”

“差一百八十多名。”

“我知道。”

“要多少分?”

“六百一左右。”

周鹏安静几秒。

然后默默转回去。

不问了。

每次问完都给自己增加压力。

林川把老师给的资料分类。

英语放右边。

化学放左边。

数学继续按照原计划。

没有因为老师多给了东西,就把自己原来的节奏全部打乱。

第一节课铃还没响。

他已经开始今天第一组英语词汇。

四十个。

十分钟后。

系统提示出现。

【高中英语经验+3】

林川没有抬头。

继续。

教室前面。

陈海峰从门口经过。

往最后一排看了一眼。

林川正低头写东西。

旁边的周鹏也在背单词。

前面几个人正在对昨天整理的错题。

和半个月前相比。

还是同一间教室。

人也没变。

但气氛已经明显不同。

陈海峰没有进去。

只在门口站了两秒。

然后拿着教案转身离开。

桌上的那张成绩单。

他确实看了三遍。

可现在。

他更想看的是下一张。

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